Die beste Schule
für mein Kind

Bericht

Juli 2009 bis Juni 2010

In Zusammenarbeit mit der Grundschule Goetheschule und dem Neustadt-Projekt von
ARBEIT & LEBEN gGmbH
Gefördert durch die Stadt Mainz im Rahmen des Bund-Länder-Programm Soziale Stadt.

Inhalt

1. Entscheidung über den weiteren Bildungsweg
1.1 Schlau sein hilft nicht immer
1.2 Wie kam es zu dem Projekt?
1.3. Hintergründe zur Schulwahlentscheidung
1.3.1. Verbindlichkeit der Schullaufbahnempfehlungen
1.3.2. Beurteilung durch die Lehrkräfte
1.3.4. Sozioökonomischer und Migrationsstatus und ihr Einfluss auf die Bildungsentscheidung
1.3.5. Schlussfolgerungen für das Projekt

2. Projektablauf
2.1. Das Projekt in Phasen
2.1.1. Phase 1 Vorbereitung
2.1.2. Phase 2 Die Beratung
2.1.3. Phase 3 Sorge für Nachhaltigkeit und Vorbereitung des neuen Schuljahres
2.2. Besondere Aspekte des Projektes
2.2.1. Die Eltern
2.2.2. Schulleitung und Lehrkräfte
2.2.3. Schulelternbeirat
2.2.4. Netzwerkarbeit / Medienarbeit

3. Ausblick auf das neue Schuljahr und Nachhaltigkeit
3.1. Zusammenarbeit mit Schulelternbeirat und Elternpatenschaften
3.2. Ausweitung des Beratungsspektrums auf andere schulische Themen
3.3. Optimierung der Informationen für Eltern und Lehrkräfte

Literaturverzeichnis
Materialien zu dem Projekt